L'Education aux Médias et à l'Information permet aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, de former des citoyens éclairés et responsables, capables de s'informer de manière autonome en exerçant leur esprit critique.

Son inscription au cœur du projet éducatif du collège renforce le développement de compétences transversales :

• Faire preuve d'esprit critique, de discernement (distinguer un fait d'une opinion/une croyance, contextualiser et évaluer une information, savoir vérifier et croiser ses sources d'information) ;
• Savoir s'exprimer à l'oral ou à l'écrit (persuader et convaincre, exprimer un point de vue) ;
• Faire preuve de créativité et d'innovation (créer et animer un média scolaire en faisant preuve de curiosité et d'ouverture d'esprit) ;
• Savoir collaborer (et ce que l'esprit d'équipe implique en termes de capacités socio-comportementales : le respect d'autrui, la confiance, l'empathie, etc.) ;
• S'engager (notamment à travers les médias scolaires) et développer une capacité d'agir.

Cet enseignement est transversal et peut être pris en charge par tous les enseignants. Une progression a été réfléchie collectivement afin de permettre une acquisition de connaissances et de compétences de la sixième à la troisième.